Φάκελοι Πιστοποίησης

Σύμφωνα με την πρόσκληση της ΕΘΑΑΕ (21/09/2023) για την υποβολή προτάσεων πιστοποίησης των Εσωτερικών Συστημάτων Διασφάλισης Ποιότητας (ΕΣΔΠ) των ΑΕΙ και ΑΣΕΙ, ο φάκελος της πρότασης πρέπει να περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

Ε0. Πίνακας Περιεχομένων Φακέλου.

Ε1. Πρόταση Πιστοποίησης του ΕΣΔΠ του Ιδρύματος, σύμφωνα με το «Υπόδειγμα για τη σύνταξη Πρότασης Πιστοποίησης του ΕΣΔΠ».

Ε1.1. Στρατηγικός Προγραμματισμός του Ιδρύματος (περιλαμβάνεται η στρατηγική διασφάλισης ποιότητας).

Ε1.2. Πολιτική ποιότητας του Ιδρύματος σε σύνδεση με τη στρατηγική.

Ε1.3. Στοχοθεσία Ποιότητας του Ιδρύματος (SMART), ως εφαρμογή της στρατηγικής και πολιτικής, σύμφωνα με το υπόδειγμα.

Ε2.1. Ετήσιος προγραμματισμός και κατανομή της χρηματοδότησης για το σύνολο των διαθέσιμων πηγών για την επόμενη τετραετία, ή προγραμματική συμφωνία  του Ιδρύματος, εφόσον έχει καταρτιστεί.

Ε2.2. Εσωτερικοί κανόνες για τη διάθεση και εσωτερική κατανομή των οικονομικών και ανθρώπινων πόρων στις ακαδημαϊκές μονάδες και κεντρικές υπηρεσίες  του Ιδρύματος.

Ε2.3. Εσωτερική αξιολόγηση των πόρων βάσει των αντίστοιχων δεικτών του ΟΠΕΣΠ και των δεικτών επιδόσεων του Ιδρύματος, από τη ΜΟΔΙΠ.

Ε2.4. Παρουσίαση των πληροφοριακών συστημάτων διαχείρισης και παρακολούθησης των οικονομικών και ανθρώπινων πόρων του Ιδρύματος.

Ε3.1. ΦΕΚ έγκρισης οργάνωσης, δομής και λειτουργίας του ΕΣΔΠ και της ΜΟΔΙΠ.

Ε3.2. Επικαιροποιημένο Εγχειρίδιο Ποιότητας του ΕΣΔΠ (περιλαμβάνει την οργανωτική δομή της ΜΟΔΙΠ – περιγραφή θέσεων εργασίας, αρμοδιοτήτων, προσόντων).

Ε3.3. Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας της ΜΟΔΙΠ.

Ε4.1. Πρακτικά, συνοδευτικά έντυπα και σχετική αλληλογραφία για την ετήσια εσωτερική αξιολόγηση του ΕΣΔΠ από τη ΜΟΔΙΠ.

Ε4.2. Αποτελέσματα της ετήσιας ανασκόπησης του ΕΣΔΠ και τα σχετικά πρακτικά και συνοδευτικά αποδεικτικά στοιχεία.

Ε4.3. Αλληλογραφία και άλλες δράσεις (ημερίδες, συναντήσεις) για λήψη ανατροφοδότησης από εξωτερικά ενδιαφερόμενα μέρη.

Ε5.1. Αναφορά δεδομένων από το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Εθνικό Σύστημα Ποιότητας (ΟΠΕΣΠ) για το ακαδημαϊκό έτος που προηγείται του έτους υποβολής της Πρότασης (εξαγωγή αναφοράς σε αρχείο .pdf από το ΟΠΕΣΠ, όλες οι ενότητες) και συνοδευτική έκθεση αξιολόγησής τους από τη ΜΟΔΙΠ.

Ε5.2. Περιγραφή των λειτουργιών του πληροφοριακού συστήματος της ΜΟΔΙΠ.

Ε5.3. Δείγμα συμπληρωμένου ερωτηματολογίου από έρευνες ικανοποίησης του διδακτικού/ διοικητικού προσωπικού.

Ε5.4. Έκθεση της ΜΟΔΙΠ για τον τρόπο αξιοποίησης των δεδομένων που συλλέγονται από το πληροφοριακό σύστημα της ΜΟΔΙΠ (εσωτερική αξιολόγηση, στοχοθεσία κτλ).

Ε6.1. Αποτελέσματα της διαδικασίας αξιολόγησης της λειτουργικότητας και του περιεχομένου, καθώς και της συντήρησης και επικαιροποίησης της ιστοσελίδας του Ιδρύματος.

Ε6.2. Κατάλογος των συνδέσμων της ιστοσελίδας του Ιδρύματος και της ΜΟΔΙΠ, και των ειδικών διαδικτυακών προσωποποιημένων εφαρμογών.

Ε7.1. Έκθεση Προόδου 5ετίας σχετικά με την ανταπόκριση στις συστάσεις της τελευταίας Έκθεσης Πιστοποίησης του ΕΣΔΠ.

Σύμφωνα με την πρόσκληση της ΑΔΙΠ (20/11/2019), ο φάκελος για την πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών πρέπει να περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

Β0. Πίνακας Περιεχομένων Φακέλου.

Β1. Πρόταση Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης του ΠΠΣ του Ιδρύματος (Βλέπε εδώ το υπόδειγμα/έντυπο της πρότασης).

Β2. Πολιτική ποιότητας ΠΠΣ (η δήλωση πολιτικής ποιότητας της ενότητας 1 της πρότασης Β1).

Β3. Οδηγός Σπουδών (με πιστωτικές μονάδες ECTS και προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα).

Β4. Κανονισμό ΠΠΣ και λοιπούς κανονισμούς (π.χ. κινητικότητας, πρακτικής άσκησης κ.λπ.).

Β5. Περιγράμματα μαθημάτων (σύμφωνα με το υπόδειγμα της ΑΔΙΠ) για όλα τα μαθήματα (σε ένα ενιαίο αρχείο .pdf με Πίνακα Περιεχομένων, οργανωμένα ανά εξάμηνο σπουδών).

Β6. Στοχοθεσία ποιότητας του ΠΠΣ.

Β7. Υποδείγματα ερωτηματολογίων φοιτητών και αποτελέσματα επεξεργασίας τους (με στατιστικά αποτελέσματα του συνόλου των ερωτηματολογίων ανά ερώτηση και παράθεση των βασικών συμπερασμάτων που προκύπτουν).

Β8. Αποτελέσματα εσωτερικής αξιολόγησης του ΠΠΣ από τη ΜΟΔΙΠ (πρακτικό ΜΟΔΙΠ με κατάσταση ευρημάτων και ενδεχόμενες προτεινόμενες προληπτικές/διορθωτικές ενέργειες).

Β9. Αναφορές δεδομένων από το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Εθνικό Σύστημα Ποιότητας (ΟΠΕΣΠ) για τα ακαδ. έτη 2015-2016, 2016-2017, 2017-2018 και τα ημερ. έτη 2016, 2017, 2018 (εξαγωγή αναφοράς σε αρχείο .pdf από το ΟΠΕΣΠ). Για προτάσεις που θα υποβληθούν μετά την 31η Μαρτίου 2020 απαιτούνται και τα δεδομένα για το ακαδημαϊκό έτος 2018-19 και ημερολογιακό έτος 2019.

Β10. Λοιπό υλικό τεκμηρίωσης (π.χ. μελέτες απορρόφησης αποφοίτων, ερευνητικές επιδόσεις κ.λπ.) με σήμανση Β10.1, Β10.2, Β10.3 κ.λπ.

Β11. Πρόσθετοι όροι (αφορά ΠΠΣ που απονέμουν ενιαίο και αδιάσπαστο τίτλο σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου σύμφωνα με το άρθρο 46 του  Ν.4485/2017).

Σημειώσεις:

Η Πρόταση Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης (Β1) προτείνεται να ελεγχθεί γραμματικά και συντακτικά πριν την υποβολή της. Το κείμενο της απαίτησης 1 πολιτική διασφάλισης ποιότητας που υπάρχει στην έκθεση θα πρέπει να είναι αναρτημένο αυτούσιο και στην ιστοσελίδα του Τμήματος. Στο τέλος της πρότασης συστήνεται η προσθήκη καταλόγου παραρτημάτων.

Η Πολιτική Ποιότητας (Β2) εκτός από τις αρχές που τη διέπουν θα πρέπει να περιλαμβάνει και σύντομη αναφορά στην εφαρμογή της και τα επιδιωκόμενα αποτελέσματα.

Ο Οδηγός Σπουδών (Β3) θα πρέπει να αφορά το τρέχον ακαδημαϊκό έτος και να περιλαμβάνει τα ECTS και τα προσδοκόμενα μαθησιακά αποτελέσματα του ΠΠΣ. Τα μαθησιακά αποτελέσματα θα πρέπει να περιγράφουν ο σύνολο των ικανοτήτων και δεξιοτήτων των αποφοίτων,

Ο Κανονισμός (Β4) θα πρέπει να περιέχει κανονισμούς που ρυθμίζουν θέματα σπουδών (π.χ. εγγραφή, κατάταξη, δήλωση μαθημάτων, πιστοποιητικά, λήψη πτυχίου, υποτροφίες κτλ.) και όχι γενικές πληροφορίες που μπορεί να περιλαμβάνονται σε ένα οδηγό σπουδών (π.χ. ιστορία και φυσιογνωμία του Τμήματος, ονομαστικό κατάλογο και στοιχεία επικοινωνίας των μελών ΔΕΠ, χρηστικές πληροφορίες σχετικά με παρεχόμενες υπηρεσίες προς τους φοιτητές κτλ).

Τα Β5, Β7, Β8 και Β9 θα ετοιμαστούν από τη ΜΟΔΙΠ.

Τα Περιγράμματα Μαθημάτων (Β5) θα πρέπει να είναι πλήρη, δηλαδή να έχει συμπληρωθεί για όλα τα μαθήματα το Δελτίο Περιγραφής Μαθήματος (Μ1) στην ιστοσελίδα της ΜΟΔΙΠ.

Στη Στοχοθεσία Ποιότητας (Β6) οι στρατηγικοί στόχοι καθώς και οι στόχοι ποιότητας θα πρέπει να έχουν αρίθμηση ή κωδικό ώστε να διευκολύνεται η αναφορά σε αυτούς. Οι στόχοι ποιότητας θα πρέπει να είναι συγκεκριμένοι και να μην επαναλαμβάνονται. Η 'τιμή βάσης' και η 'τιμή στόχου' θα πρέπει να εμφανίζουν μια μοναδική τιμή (απόλυτος αριθμός ή ποσοστό) χωρίς επεξηγήσεις. Η διατύπωση των δράσεων θα πρέπει να περιγράφει τις προγραμματιζόμενες δράσεις και να μην αποτελεί επανάλληψη του στόχου ποιότητας. Το χρονοδιάγραμμα υλοποίησης των στόχων θα πρέπει να είναι ετήσιο και να προσδιορίζεται με μήνα και έτος.

Στα αποτελέσματα της αξιολόγησης (Β7) χρειάζεται να διευκρινιστεί η μέθοδος επεξεργασίας που ακολουθήθηκε για την εξαγωγή των αποτελεσμάτων, να επεξηγηθούν τα σύμβολα που εμφανίζονται στους στατιστικούς πίνακες και να προστεθεί περιγραφή στα διαγράμματα τα οποία παρατίθενται. Επίσης, συστήνεται να παρατεθεί και ένας σύντομος σχολιασμός των βασικών συμπερασμάτων που προκύπτουν από την επεξεργασία των δεδομένων.

Τα αποτελέσματα εσωτερικής αξιολόγησης (Β8) είναι το Πρακτικό της εσωτερικής αξιολόγησης του ΠΠΣ από τη ΜΟΔΙΠ (όπου θα  περιλαμβάνονται κατάσταση ευρημάτων και ενδεχόμενες προτεινόμενες διορθωτικές/ προληπτικές ενέργειες).

Ως λοιπό υλικό τεκμηρίωσης (Β10) θα μπορούσε να προστεθούν, αντίστοιχα με το κείμενο της πρότασης, τα ακαδημαϊκά στατιστικά, ο κατάλογος δημοσιεύσεων και ο κατάλογος ερευνητικών έργων από το πληροφοριακό σύστημα της ΜΟΔΙΠ, το πιστοποιητικό παιδαγωγικής επάρκειας (αν υπάρχει), ο οδηγός συγγραφής διπλωματικών εργασιών, οι επιτροπές του Τμήματος κα.

Σύμφωνα με την πρόσκληση της ΕΘΑΑΕ (15/03/2024) για την υποβολή προτάσεων Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης των Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών - 2ος κύκλος πιστοποίησης ΠΠΣ (επαναπιστοποίηση), ο φάκελος της πρότασης πρέπει να περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

Π0 Πίνακας Περιεχομένων Φακέλου.

Π1 Πρόταση Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης του ΠΠΣ, σύμφωνα με το «Υπόδειγμα για τη σύνταξη Πρότασης Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών- Φεβ. 2024».

Π1.1 Επικαιροποιημένο στρατηγικό σχέδιο του Ιδρύματος στο οποίο να περιλαμβάνεται η στρατηγική για την ποιότητα.

Π1.2 Επιχειρησιακό σχέδιο τετραετίας του ΠΠΣ.

Π1.3 Επικαιροποιημένη Πολιτική Ποιότητας του ΠΠΣ.

Π1.4 Στοχοθεσία Ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για το ΠΠΣ, σύμφωνα με το υπόδειγμα.

Π1.5 Κώδικας Δεοντολογίας και καλής πρακτικής (Ν. 4957/2022, άρθρο 217).

Π2.1 Οδηγός Σπουδών του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους (με το σύνολο των πιστωτικών μονάδων ECTS του ΠΠΣ και τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα του ΠΠΣ).

Π2.2 Περιγράμματα μαθημάτων και διπλωματικής εργασίας (σύμφωνα με το υπόδειγμα της ΕΘΑΑΕ) για όλα τα μαθήματα του ΠΠΣ, σε ένα ενιαίο αρχείο .pdf με αρίθμηση σελίδων. Το αρχείο πρέπει να περιλαμβάνει Πίνακα Περιεχομένων των μαθημάτων ανά εξάμηνο σπουδών, με αριθμό σελίδας κάθε περιγράμματος

Π2.3 Στοιχεία αλληλογραφίας με εξωτερικούς φορείς για την παροχή γνώμης για το σχεδιασμό και τη δομή του ΠΠΣ.

Π3.1 Αξιολόγηση από τους φοιτητές: Δείγμα πλήρως συμπληρωμένου ερωτηματολογίου αξιολόγησης μαθήματος /διδάσκοντα από τους φοιτητές. Αποτελέσματα της στατιστικής επεξεργασίας του συνόλου των ερωτηματολογίων ανά ερώτηση για δύο ακαδημαϊκά εξάμηνα. Σχολιασμός των αποτελεσμάτων και προτάσεις αντιμετώπισης των αδυναμιών.

Π3.2 Κανονισμός διαχείρισης παραπόνων και ενστάσεων φοιτητών.

Π3.3 Κανονισμός λειτουργίας θεσμού ακαδημαϊκού συμβούλου.

Π4.1 Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του ΠΠΣ.

Π4.2 Κανονισμός σπουδών, πρακτικής άσκησης, κινητικότητας, εκπόνησης εργασιών.

Π4.3 Συμφωνητικά ή πρωτόκολλα συνεργασίας με άλλα Ιδρύματα στις περιπτώσεις που το ΠΠΣ παρέχεται με τη συμμετοχή άλλων Ιδρυμάτων, ή παρέχεται ως κοινό πρόγραμμα συνεργασίας.

Π4.4 Υπόδειγμα Παραρτήματος Διπλώματος στην ελληνική και στην αγγλική γλώσσα.

Π4.5 Πίνακας με την ελάχιστη βάση εισαγωγής, μέσω εισαγωγικών εξετάσεων, για την τελευταία 6ετία.

Π5.1 Συνοπτική αναφορά των επιδόσεων του διδακτικού προσωπικού σε επιστημονικό -ερευνητικό και διδακτικό έργο, βάσει και διεθνών αναγνωρισμένων συστημάτων αξιολόγησης επιστημόνων (π.χ. Google Scholar, Scopus, κ.ο.κ.).

Π5.2 Διδακτικό προσωπικό: ονομαστικός κατάλογος με γνωστικό αντικείμενο και διδασκόμενα μαθήματα, σχέση εργασίας, ανάθεση διδασκαλίας καθώς και λοιπές υποχρεώσεις διδασκαλίας σε ώρες.

Π5.3 Πολιτική υποστήριξης, ανάπτυξης και αξιολόγησης του προσωπικού του ΠΠΣ.

Π6.1 Αναλυτική περιγραφή των υποδομών και υπηρεσιών που διαθέτει το Ίδρυμα στην ακαδημαϊκή μονάδα για το ΠΠΣ σχετικά με την υποστήριξη της μάθησης και της ακαδημαϊκής δραστηριότητας (ανθρώπινο δυναμικό, υποδομές, υπηρεσίες κ.λπ.) και ενημέρωση των φοιτητών για τις παρεχόμενες υπηρεσίες.

Π6.2 Στελέχωση των υποστηρικτικών υπηρεσιών προς τους φοιτητές (διοικητικό προσωπικό και τρόποι ανάπτυξης των ικανοτήτων τους).

Π6.3 Έκθεση αξιολόγησης της επάρκειας των ανθρώπινων και υλικών πόρων του ΠΠΣ από τη ΜΟΔΙΠ.

Π7.1 Αναφορές δεδομένων ποιότητας και δεικτών από το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Εθνικό Σύστημα Ποιότητας (ΟΠΕΣΠ) για το τελευταίο ακαδημαϊκό έτος (ενότητα ΠΠΣ).

Π7.2 Λειτουργία πληροφοριακού συστήματος για τη συλλογή διοικητικών δεδομένων εφαρμογής του ΠΠΣ (φοιτητολόγιο), καθώς και λοιπά εργαλεία και διαδικασίες που έχουν σχεδιαστεί για τη συλλογή και ανάλυση των δεδομένων της ακαδημαϊκής και διοικητικής λειτουργίας της ακαδημαϊκής μονάδας και του ΠΠΣ.

Π7.3 Αξιολόγηση των δεδομένων ΟΠΕΣΠ (ενότητα ΠΠΣ) πενταετίας από τη ΜΟΔΙΠ και διατύπωση προτάσεων βελτίωσης.

Π8.1 Μέσα και δίαυλοι επικοινωνίας που χρησιμοποιούνται για τη δημοσίευση των πληροφοριών και την προβολή του ΠΠΣ.

Π8.2 Κατάλογος ειδικών διαδικτυακών προσωποποιημένων εφαρμογών για τους φοιτητές.

Σύμφωνα με την Πρόσκληση της ΕΘΑΑΕ (24/10/2023) για την υποβολή προτάσεων Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών, ο φάκελος της Πρότασης περιλαμβάνει τα αρχεία Μ0 - Μ10.1.

Ακολούθως είναι διαθέσιμα Υποδείγματα και Πρότυπα για την πλειοψηφία των απαιτούμενων Παραρτημάτων του νέου Προτύπου Πιστοποίησης των υφιστάμενων ΠΜΣ. Παρακαλούμε θερμά να διαβάσετε προσεκτικά το γκρι πλαίσιο των Οδηγιών για το καθένα από αυτά, για τη διευκόλυνσή σας στη διαχείρισή τους εκ μέρους του Τμήματος και του ΠΜΣ.

Η «Λίστα Ελέγχου Φακέλου Πιστοποίησης ΠΜΣ»: προτείνεται να αξιοποιηθεί για την παρακολούθηση εκ μέρους σας της πληρότητας των περιεχομένων της Πρότασης Μ1 και των συνολικών περιεχομένων του φακέλου, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της Πρόσκλησης της ΕΘΑΑΕ και του Υποδείγματος. Με βάση αυτό το αρχείο θα πραγματοποιήσει και η ΜΟΔΙΠ τον έλεγχο του περιεχομένου της πρότασης και του φακέλου σας.

Λίστα Ελέγχου Φακέλου Πιστοποίησης ΠΜΣ

Μ0. Πίνακας Περιεχομένων Φακέλου

M1. Πρόταση Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης ΠΜΣ (Rev 12/2/2025)

Μ1.1. Πολιτική ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για την ανάπτυξη και τη βελτίωση του ΠΜΣ 

Μ1.2. Στοχοθεσία Ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για το ΠΜΣ (Rev 14/12/2023)

Μ2.1. Απόφαση Συγκλήτου για την ίδρυση του ΠΜΣ (Rev 16/1/2024)

Μ2.2. Επικαιροποιημένος Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του ΠΜΣ, σύμφωνα με τον Ν. 4957/2022. (Rev 27/2/2025)

Μ2.3. Οδηγός Σπουδών ΠΜΣ για το τρέχων ακαδημαϊκό έτος (Rev 27/2/2025) 

Μ2.4. Περιγράμματα μαθημάτων και διπλωματικής εργασίας

Μ2.5. Κατάλογος διδακτικού προσωπικού Ονομαστικός κατάλογος με γνωστικά αντικείμενα, συσχετισμός τους με τα μαθήματα που διδάσκουν, σχέση εργασίας, ανάθεση διδασκαλίας καθώς και λοιπές υποχρεώσεις διδασκαλίας σε ώρες

Μ3.1. Αξιολόγηση από τους φοιτητές α) Δείγμα πλήρως συμπληρωμένου ερωτηματολογίου για την αξιολόγηση μαθήματος / διδάσκοντα του ΠΜΣ από τους φοιτητές, β) Αποτελέσματα της στατιστικής επεξεργασίας του συνόλου των ερωτηματολογίων ανά ερώτηση για δύο ακαδημαϊκά εξάμηνα. Σχολιασμός των αποτελεσμάτων και προτάσεις αντιμετώπισης των αδυναμιών

Μ3.2. Κανονισμός λειτουργίας μηχανισμού διαχείρισης παραπόνων και ενστάσεων φοιτητών

Μ3.3. Κανονισμός λειτουργίας θεσμού ακαδημαϊκού συμβούλου

Μ3.4. Αναφορά στις μεθόδους διδασκαλίας και αξιολόγησης των φοιτητών

Μ4.1. Κανονισμός Δεοντολογίας της Έρευνας

Μ4.2. Κανονισμός σπουδών, πρακτικής άσκησης, κινητικότητας, εκπόνησης εργασιών του ΠΜΣ

Μ4.3. Ειδικός κανονισμός για την εφαρμογή της ηλεκτρονικής μάθησης Εφόσον το ΠΜΣ προσφέρεται με εξ αποστάσεως μεθόδους (Rev 14/2/2025)

Μ4.4. Υπόδειγμα διπλώματος και παραρτήματος διπλώματος

Μ5.1. Συνοπτική αναφορά των επιδόσεων του διδακτικού προσωπικού σε επιστημονικό - ερευνητικό και διδακτικό έργο βάσει και διεθνών αναγνωρισμένων συστημάτων αξιολόγησης επιστημόνων (π.χ. Google Scholar, Scopus, κ.ο.κ.)

Μ5.2. Διαδικασίες και κριτήρια επιλογής διδακτικού προσωπικού

Μ5.3. Κανονισμοί εργασίας ή συμβάσεις εργασίας, υποχρεώσεις του διδακτικού προσωπικού (Rev 18/9/2024)

Μ5.4. Πολιτική υποστήριξης και ανάπτυξης του προσωπικού του ΠΜΣ (Rev 8/12/2023)

Μ6.1. Αναλυτική περιγραφή υποδομών και υπηρεσιών που διαθέτει το Ίδρυμα στην ακαδημαϊκή μονάδα για το ΠΜΣ σχετικά με την υποστήριξη της μάθησης και της ακαδημαϊκής δραστηριότητας κλπ

Μ6.2. Σχέδιο αξιοποίησης διδάκτρων (εφόσον υφίστανται)

Μ6.3. Μελέτη βιωσιμότητας για τη λειτουργία του ΠΜΣ (Rev 12/2/2025)

Μ6.4. Αξιολόγηση επάρκειας των ανθρώπινων και υλικών πόρων (Rev 14/12/2023)

Μ6.5. Ονομαστικός κατάλογος διοικητικού προσωπικού υποστήριξης του ΠΜΣ (θέσεις εργασίας, προσόντα, αρμοδιότητες)

Μ6.6. Ηλεκτρονικό ή έντυπο ενημερωτικό υλικό προς τους φοιτητές για τις υπηρεσίες που τους παρέχονται

Μ7.1. Αναφορές δεδομένων από το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Εθνικό Σύστημα Ποιότητας (ΟΠΕΣΠ) για όλα τα προηγούμενα ακαδημαϊκά έτη (εξαγωγή αναφοράς σε αρχείο .pdf από το ΟΠΕΣΠ, ενότητες Ίδρυμα, Τμήμα, ΠΜΣ).

Μ7.2. Λειτουργία πληροφοριακού συστήματος για τη συλλογή διοικητικών δεδομένων εφαρμογής του ΠΜΣ (φοιτητολόγιο) (Rev 12/2/2025)

Μ7.3. Λοιπά εργαλεία και διαδικασίες που έχουν σχεδιαστεί για τη συλλογή των δεδομένων της ακαδημαϊκής και διοικητικής λειτουργίας της ακαδημαϊκής μονάδας και του ΠΜΣ

Μ7.4. Αναφορά αποτελεσμάτων ανάλυσης των πληροφοριών που συλλέχθηκαν, και από την αξιοποίηση αυτών (Rev 14/2/2025)

Μ8.1. Διαδικασία συντήρησης και ανανέωσης / ενημέρωσης της ιστοσελίδας του ΠΜΣ

Μ8.2. Εξειδικευμένος χώρος στην ιστοσελίδα του Τμήματος για την προβολή του ΠΜΣ (σύνδεσμος)

Μ9.1. Αποτελέσματα εσωτερικής αξιολόγησης του ΠΜΣ από τη ΜΟΔΙΠ (πρακτικό ΜΟΔΙΠ με κατάσταση ευρημάτων και ενδεχόμενες προτεινόμενες προληπτικές/ διορθωτικές ενέργειες), καθώς και σχετική αλληλογραφία με την ακαδημαϊκή μονάδα (Rev 25/1/2024)

Μ10.1. Έκθεση προόδου για το ΠΜΣ, για τα αποτελέσματα από την αξιοποίηση ενδεχόμενων συστάσεων της Έκθεσης εξωτερικής αξιολόγησης του Ιδρύματος και της Έκθεσης πιστοποίησης του ΕΣΔΠ του Ιδρύματος, σχετικά με τις μεταπτυχιακές σπουδές (Rev 12/2/2025)

Επισημάνσεις:

• Εάν πρόκειται για διατμηματικό ΠΜΣ, τότε η Πρόταση υποβάλλεται από το επισπεύδον Τμήμα.
• Εφόσον το ΠΜΣ προσφέρεται και σε άλλη γλώσσα πλην της ελληνικής, το υλικό τεκμηρίωσης πρέπει να διατίθεται και στη γλώσσα αυτή.

Σύμφωνα με την Πρόσκληση της ΕΘΑΑΕ (06/02/2023) για την υποβολή προτάσεων Πιστοποίησης των Νέων Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών, ο φάκελος της Πρότασης περιλαμβάνει τα αρχεία Α0-Α20.

Η «Λίστα Ελέγχου Φακέλου Πιστοποίησης ΝΠΜΣ»: προτείνεται να αξιοποιηθεί για την παρακολούθηση εκ μέρους σας της πληρότητας των περιεχομένων της Πρότασης Μ1 και των συνολικών περιεχομένων του φακέλου, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της Πρόσκλησης της ΕΘΑΑΕ και του Υποδείγματος. Με βάση αυτό το αρχείο θα πραγματοποιήσει και η ΜΟΔΙΠ τον έλεγχο του περιεχομένου της πρότασης και του φακέλου σας.

Λίστα Ελέγχου Φακέλου Πιστοποίησης ΝΠΜΣ

Α0. Πίνακας Περιεχομένων Φακέλου 

Α1. Πρόταση Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης του νέου ΠΜΣ του Ιδρύματος (Rev 12/2/2025)

Α2. Απόφαση Συγκλήτου για την ίδρυση του ΠΜΣ

Α3. Αιτιολογημένη εισηγητική έκθεση της ΜΟΔΙΠ Aναφέρεται στα βασικά σημεία της Απαίτησης 1 του Προτύπου (στρατηγική σε θέματα ανάπτυξης ΠΜΣ, στρατηγική ηλεκτρονικής μάθησης – εφόσον το ΠΜΣ προσφέρεται με εξ αποστάσεως μεθόδους κ.λπ.) με την απαιτούμενη τεκμηρίωση (Rev 5/3/2025)

Α4. Απόφαση Συγκλήτου για την στρατηγική του Ιδρύματος σε θέματα ανάπτυξης προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών (Rev 12/2/2025)

Α5. Μελέτες σκοπιμότητας και βιωσιμότητας για την ίδρυση και λειτουργία του νέου ΠΜΣ (Rev 12/2/2025)

Α6. Πολιτική ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για την ανάπτυξη και τη βελτίωση των ΠΜΣ

Α7. Στοχοθεσία Ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για το ΠΜΣ

Α8. Οδηγός Σπουδών του ΠΜΣ Περιλαμβάνει το σύνολο των πιστωτικών μονάδων ECTS του ΠΜΣ και τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματά του (Rev 27/2/2025) *

Α9. Περιγράμματα μαθημάτων Σύμφωνα με το υπόδειγμα της ΕΘΑΑΕ, για όλα τα μαθήματα του ΠΜΣ, σε ένα ενιαίο αρχείο .pdf με αρίθμηση σελίδων, Πίνακα Περιεχομένων με μαθήματα οργανωμένα ανά εξάμηνο σπουδών και αριθμό σελίδας για κάθε μάθημα *

Α10. Ονομαστικός κατάλογος διδακτικού προσωπικού Με γνωστικά αντικείμενα, σχέση εργασίας, ανάθεση διδακτικού έργου στο ΠΜΣ σε ώρες και λοιπές υποχρεώσεις διδασκαλίας σε ώρες

Α11. Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του/των ΠΜΣ της ακαδημαϊκής μονάδας ή του Ιδρύματος (παρ. 4, αρ. 79 του ν. 4957/2022) *

Α12. Κανονισμός σπουδών, πρακτικής άσκησης, κινητικότητας, εκπόνησης εργασιών του ΠΜΣ Η ακαδημαϊκή μονάδα μπορεί να εφαρμόζει κοινούς κανονισμούς για όλα τα ΠΜΣ, οπότε περιλαμβάνονται σε κάθε υποβαλλόμενη πρόταση (Rev 11/4/2025) *

Α13. Κανονισμός λειτουργίας μηχανισμού διαχείρισης παραπόνων και ενστάσεων φοιτητών (Rev 8/4/2025) *

Α14. Κανονισμός λειτουργίας θεσμού ακαδημαϊκού συμβούλου *

Α15. Κανονισμός Δεοντολογίας της Έρευνας *

Α16. Υπόδειγμα διπλώματος και Παραρτήματος διπλώματος (στην ελληνική και στην αγγλική γλώσσα) *

Α17. Συνοπτική αναφορά των επιδόσεων του διδακτικού προσωπικού σε επιστημονικό - ερευνητικό και διδακτικό έργο, βάσει και διεθνών αναγνωρισμένων συστημάτων αξιολόγησης επιστημόνων (π.χ. Google Scholar, Scopus, κ.ο.κ.)

Α18. Ειδικός κανονισμός για την εφαρμογή της ηλεκτρονικής μάθησης εφόσον το ΠΜΣ προσφέρεται με εξ αποστάσεως μεθόδους (Rev 7/2/2025) *

Α19. Σχέδιο αξιοποίησης διδάκτρων (εφόσον υφίστανται)

A20. Λοιπό Υλικό Τεκμηρίωσης

Επισημάνσεις:

• Εάν πρόκειται για διατμηματικό ΠΜΣ, τότε ο φάκελος της Πρότασης Πιστοποίησης υποβάλλεται από το επισπεύδον Τμήμα.
• Τα Παραρτήματα με αστερίσκο (*) υποβάλλονται στην ελληνική και στην γλώσσα που προσφέρεται το ΠΜΣ.

Σύμφωνα με την Πρόσκληση της ΕΘΑΑΕ (21/09/2023) για την υποβολή προτάσεων Πιστοποίησης των Προγραμμάτων Διδακτορικών Σπουδών των ΑΕΙ και ΑΣΕΙ, ο φάκελος της Πρότασης περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

Δ0. Πίνακας Περιεχομένων Φακέλου.

Δ1. Πρόταση Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης του ΠΔΣ, σύμφωνα με το «Υπόδειγμα για τη σύνταξη Πρότασης Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης Προγράμματος Διδακτορικών Σπουδών».

Δ1.1. Ερευνητική Στρατηγική του Ιδρύματος.

Δ1.2. Πολιτική ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για την ανάπτυξη και τη βελτίωση του ΠΔΣ.

Δ1.3. Στοχοθεσία Ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για το ΠΔΣ, σύμφωνα με το υπόδειγμα.

Δ1.4. Στοιχεία διαβούλευσης με εξωτερικούς φορείς για την ερευνητική στρατηγική και την πολιτική ποιότητας του ΠΔΣ.

Δ2.1. Απόφαση Συγκλήτου για την ίδρυση του ΠΔΣ (αρ. 91 του Ν. 4957/2022).

Δ2.2. Δομή του ΠΔΣ: διάρκεια, μαθήματα, απονομή ECTS, προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα σύμφωνα με το ΕΠΠ επιπέδου 8, απαιτήσεις ποιότητας της διατριβής, κ.ά.

Δ2.3. Τα απαιτούμενα προσόντα του διδακτικού προσωπικού για την επίβλεψη διδακτορικής διατριβής.

Δ3.1. Kανονισμός διδακτορικών σπουδών του Τμήματος (αρ. 91 του Ν. 4957/2022)*.

Δ3.2. Κανονισμός σπουδών του εκάστοτε ΠΔΣ (κριτήρια επιλογής υποψηφίων διδακτόρων, συμβουλευτική διαδικασία, όροι εκπόνησης εργασιών, παρακολούθηση προόδου, δικαιώματα-υποχρεώσεις των υποψηφίων διδακτόρων και του προσωπικού, κριτήρια και προϋποθέσεις για την απονομή διδακτορικού τίτλου σπουδών, κ.ά.), εκτός εάν ο κανονισμός αυτός αποτελεί μέρος του κανονισμού διδακτορικών σπουδών του Τμήματος*.

Δ3.3. Κανονισμός Δεοντολογίας της Έρευνας*.

Δ3.4. Υπόδειγμα διδακτορικού διπλώματος.*

Δ4.1. Αναλυτική περιγραφή των υποδομών και υπηρεσιών που διαθέτει το Ίδρυμα και η ακαδημαϊκή μονάδα για το ΠΔΣ σχετικά με την υποστήριξη της ακαδημαϊκής και ερευνητικής δραστηριότητας (ανθρώπινο δυναμικό, εργαστήρια, ειδικός εξοπλισμός, κεντρικές υποδομές και ψηφιακά συστήματα, υπηρεσίες κ.λπ.).

Δ4.2. Πολιτική και καλές πρακτικές της ακαδημαϊκής μονάδας για τη χρηματοδότηση των διδακτορικών σπουδών.

Δ5.1. Αναφορά δεδομένων από το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Εθνικό Σύστημα Ποιότητας (ΟΠΕΣΠ) για το ακαδημαϊκό έτος που προηγείται του έτους υποβολής της Πρότασης (εξαγωγή αναφοράς σε αρχείο .pdf από το ΟΠΕΣΠ, ενότητα ΠΔΣ) (υποβάλλεται μόνο για υφιστάμενα ΠΔΣ).

Δ5.2. Κατάλογος διδακτορικών διατριβών που έχουν εκπονηθεί στο Τμήμα κατά την τελευταία πενταετία.

Δ5.3. Λειτουργία πληροφοριακού συστήματος για τη συλλογή διοικητικών δεδομένων εφαρμογής του ΠΔΣ (φοιτητολόγιο), και λοιπά εργαλεία και διαδικασίες που έχουν σχεδιαστεί για τη συλλογή των δεδομένων της ακαδημαϊκής και διοικητικής λειτουργίας της ακαδημαϊκής μονάδας και του ΠΔΣ.

Δ6.1. Διαδικασία συντήρησης και ανανέωσης/ενημέρωσης της ιστοσελίδας του ΠΔΣ.

Δ7.1. Διαδικασία για την επανεκτίμηση, την αναπροσαρμογή και την επικαιροποίηση του ΠΔΣ.

Δ7.2. Αποτελέσματα της τελευταίας ετήσιας εσωτερικής αξιολόγησης του ΠΔΣ από τη ΜΟΔΙΠ και το σχετικό πρακτικό (υποβάλλεται μόνο για υφιστάμενα ΠΔΣ).

Δ8.1. Έκθεση της ακαδημαϊκής μονάδας για τις πρόσφατες βελτιώσεις που έχουν πραγματοποιηθεί για το ΠΔΣ (υποβάλλεται μόνο για υφιστάμενα ΠΔΣ).

Επισημάνσεις:

• Η πρόσκληση αφορά στα Προγράμματα Διδακτορικών Σπουδών, είτε αυτά είναι σε λειτουργία, είτε είναι νέα.
• Εάν πρόκειται για διατμηματικό ΠΔΣ, τότε η Πρόταση υποβάλλεται από το επισπεύδον Τμήμα.
• Τα παραρτήματα με αστερίσκο (*) υποβάλλονται στην ελληνική και στη γλώσσα διεξαγωγής του ΠΔΣ.

Σύμφωνα με την Πρόσκληση της ΕΘΑΑΕ (01/11/2022) για την υποβολή προτάσεων Πιστοποίησης του Κέντρου Επιμόρφωσης & Δια Βίου Μάθησης (ΚΕΔΙΒΙΜ) των ΑΕΙ και ΑΣΕΙ, ο φάκελος της Πρότασης περιλαμβάνει τα ακόλουθα:

Κ0. Πίνακας Περιεχομένων Φακέλου.

Κ1. Πρόταση Πιστοποίησης του ΚΕΔΙΒΙΜ του Ιδρύματος, σύμφωνα με το επισυναπτόμενο «Υπόδειγμα για τη σύνταξη Πρότασης Πιστοποίησης του ΚΕΔΙΒΙΜ».

Κ2. Πολιτική ποιότητας του ΚΕΔΙΒΙΜ (κείμενο 1 - 2 σελίδων).

Κ3. Στρατηγικό σχέδιο του ΚΕΔΙΒΙΜ.

Κ4. Στοχοθεσία Ποιότητας του ΚΕΔΙΒΙΜ, σύμφωνα με το υπόδειγμα.

Κ5. Απόφαση Συγκλήτου για την ίδρυση του ΚΕΔΙΒΙΜ.

Κ6. Κανονισμός Λειτουργίας του ΚΕΔΙΒΙΜ.

Κ7. Κανονισμός Σπουδών.

Κ8. Κανονισμός Διαχείρισης Παραπόνων και Ενστάσεων Εκπαιδευομένων.

Κ9. Διοικητική δομή και προσωπικό υποστήριξης του ΚΕΔΙΒΙΜ (μονάδες, θέσεις εργασίας, προσόντα, αρμοδιότητες).

Κ10. Αποτελέσματα εσωτερικής αξιολόγησης του ΚΕΔΙΒΙΜ από τη ΜΟΔΙΠ (πρακτικό ΜΟΔΙΠ με κατάσταση ευρημάτων και ενδεχόμενες προτεινόμενες προληπτικές/ διορθωτικές ενέργειες).

Κ11. Σχέδιο αξιοποίησης διδάκτρων του ΚΕΔΙΒΙΜ.

Κ12. Οδηγός Σπουδών για όλα τα προγράμματα ή και τις κατηγορίες προγραμμάτων του ΚΕΔΙΒΙΜ.

Κ13. Υπόδειγμα Προγράμματος: μαθήματα, κατηγορίες μαθημάτων, απονομή πιστωτικών μονάδων ECVET/ECTS/MC, προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα σύμφωνα με το Ε.Π.Π., πρακτική άσκηση (εφόσον προβλέπεται) [Συμπληρωμένο Υπόδειγμα Προγράμματος, το οποίο θα είναι τυποποιημένο για όλα τα προγράμματα του ΚΕΔΙΒΙΜ και θα περιλαμβάνει τα στοιχεία της δομής του, όπως αναφέρεται στο Πρότυπο. Εάν υπάρχουν διαφοροποιήσεις ανάλογα με την κατηγορία που εντάσσεται το Πρόγραμμα, τότε θα πρέπει να υποβληθούν διαφορετικά Υποδείγματα Προγράμματος.].

Κ14. Υπόδειγμα περιγράμματος μαθήματος.

Κ15. Μητρώο εκπαιδευτών (ονομαστικός κατάλογος με γνωστικό αντικείμενο -εφόσον υπάρχει- και διδασκόμενο μάθημα).

K16. Κανονισμός Μητρώου Εκπαιδευτών.

Κ17. Αξιολόγηση από τους εκπαιδευόμενους: α) Δείγμα πλήρως συμπληρωμένου ερωτηματολογίου για την αξιολόγηση μαθήματος /εκπαιδευτή από τους εκπαιδευόμενους. β) Αποτελέσματα της στατιστικής επεξεργασίας των ερωτηματολογίων, και παράθεση των βασικών συμπερασμάτων που προκύπτουν από την αξιολόγηση των Προγραμμάτων του ΚΕΔΙΒΙΜ.

Κ18. Κατάλογος επιχειρήσεων, επιστημονικών συλλόγων και φορέων με τους οποίους συνεργάζεται το Κέντρο.

Κ19. Μνημόνιο συνεργασίας με το Γραφείο Διασύνδεσης.

Κ20. Υπόδειγμα Πιστοποιητικού / Βεβαίωσης επιμόρφωσης και απόκτησης δεξιοτήτων.

Κ21. Υπόδειγμα Παραρτήματος Πιστοποιητικού στην ελληνική και στην αγγλική γλώσσα.

Κ22. Αναφορές δεδομένων από το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Εθνικό Σύστημα Ποιότητας (ΟΠΕΣΠ) για τα έτη λειτουργίας του ΚΕΔΙΒΙΜ κατά την τελευταία πενταετία (εξαγωγή αναφοράς σε αρχείο .pdf από το ΟΠΕΣΠ, ενότητα ΚΕΔΙΒΙΜ).

Κ23. Λοιπό υλικό τεκμηρίωσης (π.χ. μελέτες ή έρευνες σχετικά με το ΚΕΔΙΒΙΜ και τη διά βίου μάθηση κ.λπ.) με σήμανση Κ23.1, Κ23.2, Κ23.3 κ.λπ.